尤其是每年的中、高考试卷

2018-08-08 23:28

郑副校长从为什么要写教育教学论文、论文的基本体例、教学论文写作的具体操作、不同教育教学论文的写作框架、如何投稿和“自由写作”训练法六个方面全方位来详细分析如何撰写论文,并结合近期我校组织开展的2015-2016学年度优秀教学论文中的获奖论文分析了我校教师的论文写作情况,让老师们能结合实际去理解如何写好教育教学论文。

 

 2016年6月22日下午,为提高我校教师的教学论文写作水平,促进学校内涵发展,特邀请厦门市思明区教师进修学校郑志生副校长到校为专任教师进行教育教学论文写作方面的校本培训。

最后我校傅勇副校长进行了总结,感谢郑副校长从全方位详细解读写好论文的关键节点,从漫谈到精讲、从理论到实际、从选题到写作和修改,向老师们传授了论文写作的经验,彩霸王中王。傅副校长认为要写好论文,最重要的还是积累:包括阅读、思考、实践等多个方面。希望全体老师做教育教学的有心人,多关注并且反思自己平时的教育教学工作,多参加教研活动,注重听有所思、思有所言、言有所动。多动笔做试卷,尤其是每年的中、高考试卷,关注对试卷的分析,以及对教学反拨和导向作用,多进行理论学习,学会阅读教育前言专业理论书籍等,及时记录自己的所思所得。

“播下一种意识,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运!”